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2009-12-09  搶救男孩的學習危機

美國心理學家出版薩克斯醫生出版《浮萍男孩》一書,引起廣大迴響,書中探討大部分男孩缺乏動機,只想變成靠父母維生的「賴家王老五」。此書一出,「搶救男孩」的呼聲此起彼落。然而,「男孩怎麼了?」的憂慮,也同樣出現在台灣。

種種數字顯示,男孩似乎已經成為學習的弱勢。《親子天下》特別針對四千兩百多名國小四年級及國中二年級學生進行調查。調查數字顯示,男女孩共同的危機是「對主科學習興趣低落」;男孩面臨的三大危機分別是:「閱讀、作文等語文能力落後女生愈來愈多」、「對學校的不喜歡、挫折感都比女孩嚴重」、「沉迷電玩的風險比女孩大」。

女孩面臨的兩大困境則是:「對數理、自然科學的焦慮」、及「青春期的自信心風暴」。

男孩女孩共同的危機是對主科學習興趣低落

根據調查顯示,國中小的男生、女生最討厭的科目前三名都是國語、數學、英語、自然等主科;最喜歡的科目則是電腦、體育等藝能科目。可見不論男生或女生都有「對主科學習興趣低落」的危機。

男孩面臨的三大危機

調查調查發現,男生不如女生喜歡閱讀,而且有超過三分之一的國中男生不愛閱讀。至於作文,更是男孩子的最痛,超過六成的男生討厭作文,可見男孩的閱讀、作文等語文能力落後女生愈來愈多。其次,調查也反映,國中及國小男生不喜歡上學的比例,都明顯高出女生許多,可見男孩對於學校的不喜歡、挫折感都比女孩嚴重。另外,打電動是國中小男生主要的休閒活動之一,排序第三高,遠遠高過女生,令人不得不擔心男孩沉迷於電玩的風險比女孩大出許多。

女孩面臨的兩大困境

相對於男孩的問題具體而明顯,女孩的問題較為隱性。調查發現,國中小女生最討厭的科目都是數學,超過一半的國中女生不喜歡數學,超過四成的國中女生不愛自然科學。以上數據在在顯示女孩對於數理、自然科學的焦慮。此外,女孩有個明顯的困境就是發生在青春期的自信心危機。根據調查,超過六成的國中女生對自己的功課表現不滿意,近四成的國中女生對於自己的外表不滿意,而且有將近五分之一的國中女生不喜歡自己。

男女危機大不同

整體來看,男孩的學習危機一般發生在幼稚園、小學階段,主要是學習成就的落後,造成對學習的負面感覺;女孩的困境則主要發生在青春期,尤其是自信心的危機,影響了他們在各方面的表現。

*調查說明

《親子天下》雜誌「國中小學生的學習行為與習慣調查」調查說明,於十月十二日至十一月六日進行問卷調查,抽樣方法為分層比率抽樣法,以國小四年級學生、國中八年級學生與國中國文老師為調查對象。

國小學生部分,總計發出2,300份問卷,回收1,959份有效問卷,回收率85%。

國中學生部分,總計發生2,760份問卷,回收2,325份有效問卷,回收率84%。

國中老師部分,總計發出1,024份問卷,回收886份有效問卷,回收率87%。

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